在日本，有很多专业人士已经从事有关编程推广方面的工作，比如阿部和广，作为日本著名的少儿编程教育专家，他一直致力于少儿编程的推广，同时在2001年的时候，向艾伦·凯博士学习，而艾伦·凯博士是PC之父、面向对象之父、图灵奖得主。

近年来，阿部和广还多次举办面向少儿的编程讲座，参与OLPC（$100 laptop）计划，主编了《Squeak编程》，一时间，日本家长对少儿编程方面的关注度也越来越多。

目前人工智能发展迅速，可以预想，以后会有很多工作会被机器所取代，人会集中精力从事只有人可以做的事。

在阿部和广看来，即使人工智能迅速发展，但在短时间内它可能还不具备人类这么丰富的想象力，所以这个时候就要考验孩子们的想象力和创造力，而编程对于培养孩子们的想象力和创造力是非常有帮助的。

如果有一台电脑进行编程，可以实现的东西会很多，但是怎样利用电脑去做这个事情，就需要人和电脑进行互动，互动的语言就是编程。

在日本，很多公立学校的大纲都是根据日本文部科学省发布的指导要领来执行的，虽然2020年的修订还在讨论当中，但是有知情人士透露，大纲中已经确定要从小学开始让孩子们接触编程，并开展编程教育。

事实上，虽然日本有这方面的想法，但是却并未完全展开，一方面，能够授课的少儿编程老师实在是太少，少数资金雄厚的私立学校可能会聘请外援，但是大多数公立学校还是无法做到的。虽然学校也有开展一些兴趣班，但是这些兴趣班的水平都不高，孩子根本无法学到更多的编程知识。

一些经济条件不是很好的日本家庭并不愿意接受这方面的投资，他们认为是白花钱，根本没有用。而且智能手机的出现也让一些人认为，计算机可有可无，学不学都行。

目前中国在少儿编程这一块尚属于发展阶段，远不如欧美、韩国、澳大利亚等国家投入的多，认识的清楚。

家长之所以排斥，还有一个原因就是国内的少儿编程培训机构确实存在良莠不齐的情况。像之前有的家长反映，给孩子花三千报了一个班，十二节课，孩子去了就和上乐高似的，没有太大的区别。问孩子学了什么，孩子也表达不清楚，这让家长觉得自己花的冤枉。而事实上，好的少儿编程培训机构带来的好处是非常大的。

1.   培养孩子的能力

我们都在提倡让孩子自主学习，那么，如何自主学习？是拿着课本预习就行了吗？当然不是，自主学习，要学习知识点，还要学会发现问题、解决问题，如果是从头摸索，需要很长一段时间才能形成自己的学习模式。

而参加少儿编程培训，通过图形的搭建、动画卡通人物的指令、小游戏的界面和代码板块移动等，让孩子的创造力、逻辑思维能力、发现解决问题能力都得到提升。

2.  打好基础

这一点上过的家长都知道。现在，小学已经开始开设编程有关的课程，而高考也纳入了编程，孩子如果不早一点打好基础，日后学习肯定会吃力，自然就很难超越学过的孩子。

3.  与应试教育结合，让孩子学习成绩更好

国内一些少儿编程培训机构为什么大火？就是因为他们把应试教育内容与编程结合在一起。这样在参加编程培训的时候，还能学到其他的学科，提高其他学科的成绩，这对孩子对家长来说都是好事。

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